Peste 35°C, copiii pot deveni mai iritabili și pot plânge mai ușor

Peste 35°C, copiii pot deveni mai iritabili și pot plânge mai ușor

Zilele cu temperaturi extreme influențează direct felul în care funcționează fizic și psihologic copiii. Iritabilitatea, plânsul rapid sau reacțiile explozive pot apărea din cauza stresului termic, nu din lipsă de disciplină. Pentru un părinte, un conflict poate porni tocmai într-un moment în care copilul are mai puține resurse pentru atenție și autocontrol.

Agenția pentru Protecția Mediului din SUA consideră zile cu temperaturi extreme acelea în care valorile depășesc 35°C, inclusiv nopțile în care căldura rămâne foarte ridicată. În astfel de perioade, riscul real este ca reacțiile copilului să fie interpretate greșit, dincolo de simplul disconfort. Dacă ele sunt văzute ca sfidare sau încăpățânare, răspunsul adultului poate veni prin critică sau pedeapsă, deși organismul copilului este deja sub presiune.

Laura Găvan, psihoterapeut cognitiv-comportamental, a explicat că efectele caniculei nu se limitează la corp. „Atunci când vorbim despre caniculă, ne gândim în primul rând la riscurile fizice. Mai puțin vizibile sunt însă efectele pe care temperaturile extreme le au asupra funcționării psihologice a copiilor. Creierul este extrem de sensibil la modificările produse de căldură, iar atunci când organismul depune un efort constant pentru a se adapta temperaturilor ridicate, resursele necesare atenției, autocontrolului și reglării emoționale scad.” Potrivit Revistaioana, într-o zi foarte caldă, copilul poate obosi emoțional mai repede, iar asta se vede prin nervozitate, plâns mai ușor și cooperare mai redusă.

Laura Găvan a descris și confuzia care apare frecvent în familie. „Din acest motiv, în perioadele caniculare este normal ca un copil să fie mai iritabil, să plângă mai ușor, să se enerveze rapid sau să pară mai puțin cooperant decât în mod obișnuit. Mulți părinți interpretează aceste reacții ca lipsă de disciplină sau încăpățânare și răspund prin critici sau pedepse. În realitate, comportamentul este adesea expresia unui organism și a unui creier aflate deja sub stres.”

Componenta fizică rămâne esențială. Copiii au mai puține glande sudoripare decât adulții și elimină căldura mai greu, ceea ce înseamnă că se pot supraîncălzi mai ușor în aceleași condiții. Dacă temperatura internă a copilului trece de aproximativ 40°C, riscul de insolație sau de epuizare termică devine foarte mare și, în forme severe, se poate ajunge la spitalizare.

Și locurile de joacă pot amplifica pericolul. Acestea pot funcționa ca „insule de căldură”, unde temperatura resimțită este semnificativ mai mare decât cea indicată de termometru. Un parc care pare suportabil pentru un adult poate fi mult prea solicitant pentru un copil. Jennifer Vanos, profesor asociat la Arizona State University, a explicat: „Copiii vor să continue să se joace. Dacă nu îi oprim la timp, ritmul cardiac începe să crească, deoarece organismul încearcă să trimită mai mult sânge către piele pentru a elimina căldura, iar transpirația se intensifică.”

În zilele cu peste 35°C, reacția copilului merită citită mai întâi prin filtrul căldurii și al semnelor de suprasolicitare, nu direct prin cel al disciplinei. Dacă devine iritabil, plânge mai repede sau pare brusc necooperant, o pauză la răcoare și apă poate fi un prim pas util. De asemenea, joaca nu ar trebui lăsată să continue doar pentru că cel mic vrea să mai stea puțin, pentru că organismul lui elimină căldura mai greu decât al adulților. Laura Găvan a rezumat această schimbare de perspectivă spunând că, uneori, răspunsul potrivit la un copil irascibil nu este pedeapsa, ci înțelegerea stării în care se află.